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L’APS Gazza Ladra, in questi mesi di emergenza, ha scelto di adattarsi al nuovo contesto sociale e sperimentare nuove modalità relazionali, educative e di supporto alle famiglie con figli diversamente abili.
Con la riapertura del centro, gli educatori hanno offerto ai ragazzi dai 12 ai 18 anni una serie di attività, da svolgersi in presenza, in piccoli gruppi, e in video-call, come laboratori artistici, conversazioni di gruppo, concorsi fotografici, stesura di un diario, condivisione di buone pratiche per una efficace gestione del tempo.
Sono stati realizzati anche laboratori per il consolidamento delle autonomie, di game therapy, di ginnastica adattata.
Molto utile il percorso di formazione digitale online per gli operatori e le famiglie, per accrescerne l'autonomia nella gestione delle piattaforme di condivisione di contenuti.
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